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Porto Velho,18/05/2024

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Mais de mil estudantes participam de Aula Show de Empreendedorismo e Projeto de Vida promovida pelo Governo de RO

Fonte: rondonia.ro.gov.br
Mais de mil estudantes participam de Aula Show de Empreendedorismo e Projeto de Vida promovida pelo Governo de RO
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Evento aconteceu nesta sexta-feira, no Teatro Palácio das Artes




Aula Show de Empreendedorismo e Projeto de Vida reúne mais de mil alunos da rede pública estadual, matriculados nos ensinos Fundamental e Médio, no Teatro Palácio das Artes, nesta sexta-feira (3), em Porto Velho. O evento, promovido pelo Governo de Rondônia, encerrou a ação formativa que abordou temas da atualidade, voltadas para o autoconhecimento, formação cidadã e profissional dos estudantes.



A ação, de iniciativa da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), jurisdicionada à Coordenadoria Regional de Educação (CRE) da Capital, contou com a presença dos escritores Leandro Trajano e Alessandro Saad.


A aula Show, teve como objetivo fortalecer a aprendizagem e aplicabilidade das temáticas presentes nas coleções ‘Projeto Vida e Empreendedorismo’, adquiridas pela Seduc, que apresentam propostas de desenvolvimento e atividades de suporte com o planejamento educacional. Os materiais são utilizados em sala de aula, nos componentes curriculares de História, Filosofia, Matemática e Artes. As abordagens propostas na Aula Show, possibilitarão o uso de estratégias diversificadas no trabalho com os estudantes, conforme previsto no Referencial Curricular do Estado de Rondônia.


Presente no evento, o vice-governador de Rondônia, Sérgio Gonçalves, salientou a relevância da ação, para o desenvolvimento educacional do Estado. “Os investimentos e projetos apresentados pelo Governo de Rondônia, proporcionam aos estudantes as ferramentas necessárias para os desafios do futuro, como motivação para que não desistam de seus sonhos”.


Para a diretora-geral de Educação, Irany Oliveira, o evento atingiu o seu objetivo. “A ação oportuniza o fortalecimento da aprendizagem e a maior interatividade entre os estudantes na apropriação e nas possibilidades de aplicação, no cotidiano dos alunos, das temáticas propostas nas coleções”, destacou.


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